Узнать, что такое 3D-моделирование и программирование, и применить эти умения самим в Центрах Инновационного творчества молодежи. В Пятигорске открылось новое пространство для талантливых школьников, интересующихся наукой. Запустить его удалось благодаря государственной краевой программе поддержки малого и среднего бизнеса. С юными конструкторами, новаторами и инженерами познакомился Борис Останкович
В Пятигорске образовалось своеобразное пространство для науки — Центр молодежного инновационного творчества «НI-Теch Импульс». Действует в соответствии краевой государственной программой «Экономическое развитие и инновационная экономика». Цель — привить детям интерес к инженерным наукам и дать возможность самим строить свое будущее.
В лексиконе ребят Центра такие понятия, как 3D-технологии, биокибернетика, IT-моделирование. Причем они не просто оперируют этими терминами, но и создают на их основе объекты разной сложности.
Владимир Корниенко 6 лет посещает Центр. Разработал систему голосового управления «умный дом». Теперь — более сложная задача.
«Сейчас я работаю над системой детектирования индицирующего излучения. То есть, у человека есть проблема — он органолептический не может воспринимать ионизирующее излучение, то есть радиацию. И задача проекта — разработать систему, которая обнаруживает данные ионизирующие частицы».
В процессе обучения пользуется технологиями, о которых родители не знали и даже не могли мечтать. 3D-моделирование и потом 3D печать. Систему дополнительного образования обновляют до современных стандартов и технологий. Классы робототехники, цифровые лаборатории, гейм-зоны.
Юрий Нордгеймер, научный руководитель ЦМИТ «Hi-tech Импульс» г. Пятигорк: «Наше оборудование, которое предоставлено по субсидированию краевого правительства, федеральная программа, позволяет детям работать по самым высоким стандартам. Они если не разрабатывают роботов, то используют микроконтроллеры, если программирование — то эти программы используются реально специалистами».
Ребенка нельзя заставить заниматься творчеством. Только если он по-настоящему увлекся, то с годами вырастит в высококвалифицированного специалиста. А начинать надо с самого раннего возраста.
Юрий Нордгеймер, научный руководитель ЦМИТ «Hi-tech Импульс» г. Пятигорк: «Мы с вами находимся в учебном зале. В нем дети знакомятся с основами 3Д-моделирования, конструирования, программирования, электроники и КТ. Все пять компетенций формируются в зависимости от возраста. Младший возраст — делается упор на конструирование, в дальнейшем они переходят на программирование, потом они работают с электроникой. В среднем возрасте они уже выходят на проектирование, а в старшем они уже выставляют эти проекты на всероссийские конкурсы».
Это не кружок «Юный техник», но и здесь необходимо знать, как пилить, сверлить, паять, а также технологии, станки, оборудование, программное обеспечение.
Иван Гурминский создает «умные» солнечные батареи в виде жалюзи.
«Этот проект позволяет собирать энергию солнца, сделать ее полезной для дома и для техники, которая находится в доме. Это жалюзи с солнечными батареями, которые управляются с помощью трекера».
Робототехника — это такая мультидисциплинарная наука, которая включает в себя основы физики, математики, информатики. Но есть и спортивная направленность — гейм-зона.
Юрий Нордгеймер, научный руководитель ЦМИТ «Hi-tech Импульс» г. Пятигорк: «Это гейм-зона. Зона, в которой дети после того, как занимались конструированием, инженерией, совмещаем приятное с полезным, физическую нагрузку даем. Тренировка, скорость реакции и интеллекта начинается общефизическое развитие. Чередуем, совмещаем нагрузку интеллектуальную с физической».
Центры молодежного инновационного творчества, созданные на Ставрополье по инициативе губернатора — уникальные площадки для развития и поддержки технических предпринимательских начинаний, реализации бизнес-идей.
Сергей Крынин, министр экономического развития Ставропольского края: «На территории Ставропольского края осуществляет свою деятельность десять центров инновационного молодежной Творчества. На их поддержку из краевого бюджета по решению губернатора Ставропольского края Владимирова в прошлом году направлено 12 с половиной миллиона рублей. В текущем году запланировано в бюджете 17 миллионов рублей в рамках программы поддержки малого и среднего предпринимательства».
Работа Центра нацелена на подготовку новых высококвалифицированных инженерных кадров, но даже если в будущем ребенок не станет инженером, то навыки, знания, понимание, как устроены разные механизмы и как они работают, будут в жизни хорошим подспорьем.
