Сегодня поздравления с профессиональным праздником принимают те, без кого невозможен прогресс: ученые и все, кто занимается различными исследованиями. 8 февраля — День российской науки.
Своими достижениями могут похвастаться и местные умы. Научная разработка студента СКФУ вошла в топ-5 IT-проектов, которые получат грантовую поддержку на его развитие. Мухаммад Абдувоитов создал приложение по распознаванию азбуки Брайля. Им уже активно пользуются учителя и педагоги во всем мире. Предназначено оно для тех, кто не владеет азбукой Брайля.
Студент 4 курса направления информационные системы и технологии Мухаммад Абдувоитов вместе со своими однокурсниками в эти дни размышляют над тем, как усовершенствовать свое детище — мобильное приложение для распознавания шрифта Брайля. Оно переводит информацию в текст и речь.
«Мы создали уникальный инструмент для учителей, с помощью которого обычные учителя, которые преподают обычным детям, в том числе начали преподавать, незрячим, таким образом, мы делаем образование для незрячих более доступным. Представьте, учитель должен проверить диктанты учеников, которые по два-три листа каждый, и делать это очень сложно. И в таких случаях наше приложение очень выручает», — студент 4 курса СКФУ Мухаммад Абдувоитов.
Большой отклик приложение получило и у интернет-пользователей. Программу уже скачали больше 10 тысяч раз. Сейчас азбуку Брайля можно перевести на 8 языков мира. Идея создать такое приложение возникла три года назад. Это был один из кейсов на международном хакатоне. На его разработку у студентов ушло чуть больше полугода. Сначала разработали алгоритм распознавания шрифта Брайля из изображений, затем продумали оформление и дизайн будущего интерфейса. Главным условием было — сделать максимально доступное для всех приложение.
«Конечно, хотелось сделать его максимально удобным для родителей и красивым, конечно. Я разработала собственные иллюстрации для приложения, продумала дизайн, логотип, все, чтобы максимально сделать айдентику этого приложения. Чтобы им приятно было пользоваться и родителям, и учителям», — говорит студентка Полина Алексеева.
Работать в нем очень просто: необходимо сфотографировать текст со шрифтом Брайля, загрузить его на сервис, который его и переведет. Кстати, приложением активно пользуются уже почти 4,5 тысячи пользователей в разных странах мира.
«Люди интересуются этим приложением, в том числе и центры инклюзивного образования. Мы взаимодействовали с коллегами из Дагестана, с центром инклюзивного образования, с дружественным нам ВУЗом, соответственно, они тоже заинтересовались этой разработкой, и мы начали думать о том, каким образом, организовать сотрудничество», — отметила заместитель директора по международной деятельности института информационных технологий и телекоммуникаций СКФУ Марина Лапина.
Студенты не собираются останавливаться на достигнутом. В планах у разработчиков — дальнейшее продвижение продукта на международном рынке.
